Rol del Docente
El docente debe ser una guia, un facilitador de conocimientos, un gestor de transformaciónes sociales y culturales, tiene la misión de buscar estrategias para la educación del estudiante; centrada en los valores humanos y sociales.
Introducción
El siguiente Blogger tiene como objetivo comprender la importancia que tiene el docente y el estudiante en la actualidad, metodologias y enseñanza actual.
El rol del maestro en la actualidad se basa, ene l liderazgo de la formación académica, motivando al educando, y transmitiendo la facilitación del aprendizaje continuo e idóneo para la correcta comunicación y entendimiento de los estudiantes deben aportar.
Este rol aportado por el docente conlleva muchas disciplina que permiten generar una mejor didáctica y metodología de enseñanza.
Rol del Docente Inplementando las TIC en el Aula
Facilitador del procesos de enseñamza
El profesor pasa de ser experto en contenidos a un facilitador de aprendizajes donde va a requerir diseñar experiencias de aprendizaje para los estudiantes,fomentar la interacción de los mismos, el autoestudio y la motivación.
Orientador
El profesor debe orientar al estudiantey hacer énfasis en la importancia que tiene el proceso autodidáctico y proceso intelectual del estudiante. Debe de conducir y hacer un seguimiento de los aprendizajes de los estudiantes, guiarlos y solucionar sus dudas.
Diseñador
El docente juega un papel importante en el diseño de medios, materiales y recursos que deben ser adaptados a las características propias de los estudiantes.
Rol del Estudiante
Frente a los grandes cambios que experimenta la educación que experimenta la educación y la manera como se construye el conocimiento a traves de la TIC. Se ha generado nuevas corrientes pedagógicas, que expresan al rol que se espera desarrollen los estudiantes en el uso e las TIC.
Rol del Estudiante y las TIC
El proceso de enseñanza - aprendizaje supone el trabajo colaborativo entre el docente y los estudiantes, y entre los alumnos, por que se trata de un proceso de comunicacion mutua y comprensiva. En la educación tradicional, el estudiante recibe pasivamente los conocimientos y luego presenta su evaluación en el tiempo determinado. Ante las nuevas tecnologias, el estudiante es colaborador con el proceso tomando su propia iniciativa, asesorado por el docente, para conseguir mayores conocimientos.
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